Блог об образовании EduEntries

Все родители желают, чтобы их ребенок был максимально развитым. Поэтому, многие папы и мамы задаются вопросом о том, какие методы использовать для достижения этой цели. Основные методики развития современных детей Рассмотрим основные методы: Методика семьи Никитиных. Если вы будете обучать свое чадо по этой системе, то ваш малыш научиться складывать узоры, собирать кубики и самостоятельно изучать игрушки, которые окружают его. Кубики Зайцева. Данная методика отличается тем, что ребенка учат читать с помощью специальных кубиков. С их помощью малыш учится читать не по буквам, а сразу по слогам. Это позволяет получить навыки чтения в кратчайшие сроки. В последние годы растет количество детей, которые очень быстро постигли это умение благодаря кубикам Зайцева. Система обучения Монтессори. Она позволяет малышу развиваться самостоятельно и не знать границ в изучении окружающего мира. Родители в этом случае являются не учителями, а лишь помощниками. Мария Монтессори изучала не только у

Мы живем в век огромного потока информации, ее количество растет изо дня в день. Современный человек ежедневно потребляет ее в таких больших объемах, который соизмерим с объемом информации, потребляемой нашими предками за всю жизнь. Именно поэтому тема Big Data становится все более востребованной, молодые специалисты понимают, что умение работать с «большими данными» позволит им добиться успеха и стать востребованными специалистами. В Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова стартует новый курс для всех студентов вуза «Большие данные в современном мире». Всего за сутки ее популярность побила все рекорды – на курс записались 500 человек. Ректор МГУ Виктор Садовничий отметил: «Мы пригласили лучших ученых, экспертов, академиков, и в самое ближайшее время представим конкретные результаты. Основой цифровой экономики станут Big Data — большие данные, базы данных. Надо видеть сотни миллионов, даже, миллиарды показателей. И тогда можно уже с помощью математических методов

На международном форуме по вопросам развития взаимоотношений между Казахстаном и РФ министр образования Ольга Васильева заявила о том, что ее ведомство ожидает значительный рост иностранных студентов в российских вузах. По ее данным, порядка 760 тыс. иностранцев будет учиться в России к 2025 году. Это более чем двухкратный рост к нынешнему количеству иностранных студентов – 273 тыс. По данным правительства, иностранных студентов прельщает в России соотношение «цена-качество» образовательных услуг. Но на этом плюсы пока заканчиваются. Дело в том, что Россия не нацелена на иностранных студентов – наши правила приема и инфраструктура далека от мировых трендов. Например, период поступления в вузы у нас строго ограничен несколькими месяцами, тогда как иностранные вузы поддерживают поступление и прием документов круглый год. Вопросы по инфраструктуре появляются в связи с устаревшей системой общежитий и кампусов – новых объектов просто не хватает. Чтобы решить существующие проблемы в законо

Министерство образования решило значительно усилить контроль за процессом проведения Всероссийский олимпиады школьников и других олимпиад, победа в которых дает возможность поступить в российские вузы на льготных условиях. Такое решение было принято после мониторинга качества знаний победителей интеллектуальных состязаний. Согласно полученным данным, почти половина победителей олимпиад не может достигнуть даже минимального порога баллов по профильному ЕГЭ. Это говорит лишь о том, что оценка знаний не объективна, и, вероятно, в олимпиадном движении развита коррупционная составляющая. Представитель Министерства образования Андрей Емельянов заявил, что в связи с этим будет значительно усовершенствована система контроля за участниками олимпиады. Так же, как и в случае с проведением ЕГЭ, все задания планируют доставлять к месту проведения состязаний, помещения оснастить мощными приборами видеонаблюдения, а к оценке выполненных заданий членами жюри привлечь общественных наблюдателей. В Рос

Какие ассоциации обычно возникают на слово «педагогика»? Скорее всего, это «воспитание», «школа», «учёба», «учитель». А на слова «коучинг», «коуч»? Как правило они ассоциируются с бизнесом, профессией, консалтингом. Ничего общего, на первый взгляд. Попробуем разобраться, как сочетается несочетаемое. В этом нам поможет Артём Альбертович Шарафутдинов – психолог, мастер коуч ici, профессиональный педагог с более чем 15-ти летним стажем. Артём Шарафутдинов  ответил на наши вопросы о коучинге в педагогике. Сегодня мы всё больше и больше понимаем, что педагогике требуется пополнить запас инструментов для реализации тех целей, которые ставят перед ней современные образовательные реалии. Текущего набора знаний и методик не хватает для формирования полноценного человека, способного быть конкурентоспособным и эффективным в динамично развивающемся обществе. Передача знаний от педагога к ученику сегодня сменилась на добывание знания учеником при помощи педагога Педагог в этом контексте станов

Объявлений с предложениями услуг гувернантки можно встретить немало. В каждом из них гарантируется «профессионализм» и «ответственность». И все-таки нельзя всецело доверять словесным обещаниям, нужно знать, как правильно выбрать гувернантку и какие требования предъявлять к ней в процессе работы. Все новое – хорошо забытое старое Кто такая гувернантка Слово «гувернантка» не так давно вошло в наш обиход – примерно, в конце 90-х годов, когда после распада Советского Союза стали складываться новые экономические отношения и появились очень богатые люди. Вот они-то и возродили традиции 19-го века, когда в каждой состоятельной дворянской семье жили гувернеры. Последние занимались начальным образованием детей, следили за их поведением, прививали хорошие манеры. Самые богатые родители приглашали гувернеров из-за границы, для того чтобы дети с самого раннего возраста изучали иностранные языки. Иногда в семье проживало несколько гувернеров. Один, например, был носителем французского языка, др

Уже в конце этого учебного года российские школьники могут начать посещать уроки физкультуры нового формата. Соответствующая концепция предмета проходит сейчас общественное обсуждение. В том случае, если проект будет принят, то педагогам придется учитывать особенности физического развития «поколения гаджетов», а медикам станет сложнее выписывать освобождение от уроков. Концепцию модернизации предмета «Физическая культура» рассмотрели в Общественной палате РФ. Документ предполагается отправить в правительство РФ до конца 2017 года. После того, как концепцию утвердят, ее планируется реализовать в трехлетний срок. Но первые уроки физкультуры нового формата школьники смогут посещать уже в конце учебного года. Что нового несет концепция модернизации предмета «Физическая культура» Напомним, что с 2010 года в школах был введен третий час физкультуры за счет увеличения максимально-допустимой недельной образовательной нагрузки. Физкультура также получила статус основного учебного предмет